Žáci 2. stupně vypracovávali v domácích podmínkách spoustu dalších zajímavých a krásných prací a byla by škoda se o ně ještě nepodělit.
"Na dálku" probíhá množství hezkých projektů, jejichž výsledkem nejsou jen vypracované úkoly v sešitech, ale třeba výstupy zpracované formou prezentací nebo plakátů.
Po nějakém čase stráveném v karanténě, když už se všem podařilo se mnou spojit a online výuka byla v plném proudu, přišel čas na sebehodnocení. Chtěla jsem, aby se žáci sami nad svým výkonem zamysleli, zároveň jsem byla zvědavá, jak učení z domova vypadá z jejich perspektivy. Měli za úkol napsat dopis sami sobě, zhodnotit své úspěchy a neúspěchy a navrhnout, co by jim pomohlo, aby situaci zvládali lépe.
Když nám v úterý 10. března paní učitelka Martina oznámila, že od středy kvůli koronaviru nebudeme chodit do školy, většina třídy z toho byla smutná. Sice jsme se těšili, že nebudeme muset ráno vstávat, ale už tenkrát jsme věděli, že nám bude škola i paní učitelka Martina chybět.
Ani uzavření škol a distanční výuka nás nerozdělily. Všechny děti 1. stupně naší školy jsou v kontaktu se svými třídními učitelkami a podle svých možností spolupracují. Postupujeme nejen v předepsaném učivu (i když v upravené podobě), ale nezapomínáme ani na udržování kamarádských vazeb. Přiložené obrázky jsou toho dokladem…
Hlásíme se Vám ze ŠD.
Ve čtvrtek 5. 3. a v pátek 6. 3. proběhla na naší škole recitační soutěž „Kavčí hory poetické“. Úroveň v letošním školním roce byla opravdu vysoká.
V první kategorii, kterou tvořili žáci 2. a 3. tříd, soutěžilo 24 dětí.
Ve středu 4. 3. se 3. třídy naší školy vydaly do Planetária Praha, kde na ně čekal pořad v sále Cosmorama Polaris.
Ve druhém pololetí tohoto školního roku vyšlo zapojení se do projektu Abeceda peněz, který rozvíjí v dětech finanční gramotnost, na třídu 4.B.
V úterý 3. března se vydaly obě 4. třídy do Holešovic do planetária na program Planety v hrsti.
Žáci osmých tříd jednou měsíčně v rámci polytechnické výchovy navštěvují Akademii řemesel na Zeleném pruhu. Zde jsou jejich postřehy.
Rádi bychom touto cestou pogratulovali výhercům naší soutěže o nej sněhuláka. Za 1. stupeň zvítězil sněhulák 2.A a 2.B, za 2. stupeň zvítězil sněhulák 6.B a na střední škole byl zvolen jako nej sněhulák vyrobený třídou 1.A.
Fotky výherních sněhuláků pan učitel Vocílka zpracoval jako koláž do jedné fotky, takže posíláme vlastně 3v1 a držíme palce, aby se naši žáci a studenti umístili na co nejlepším místě! Hlasovat budete moci i vy a to od 1.dubna prvních 14 dní, odkaz na hlasování najdete na webových stránkách snehulaciproafriku.cz. Tak si, prosím, najděte chvilku a pošlete nám hlas.
Děkujeme. :-)
Na naší škole začal na podzim po několikaleté přestávce opět fungovat šachový kroužek. Pražského přeboru školních družstev u sv. Štěpána se zúčastnili i naši začínající šachisté.
Koncem ledna proběhlo školní kolo zeměpisné olympiády, kterého se zúčastnili všichni žáci druhého stupně.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.