Škola Kavčí hory

Kdo jsme

V roce 2016 završila naše škola 50 let své existence.
Vznikla v období budování pankráckých sídlišť a jako jedna z mála škol hledala sama po skončení populačního boomu řešení úbytku žáků. Nalezla jej ve zřízení I. Obecné rodinné školy ve školním roce 1992/1993.
Ve školním roce 1998/1999 došlo k její transformaci na Střední odbornou školu služeb a vývoj byl završen připojením blízké mateřské školy v Kaplické ulici. Vznikl tím naprosto ojedinělý subjekt výchovně vzdělávací instituce, která integruje děti, žáky a studenty od tří do devatenácti let.

Výhody propojení

• Plynulý a bezproblémový přechod dětí z MŠ do ZŠ, na který jsou děti připravovány vzájemnými návštěvami během školního roku a v rámci Přípravky pro budoucí prvňáčky
• Akce žáků a studentů pro děti z MŠ, např. Pohádková škola, Mikuláš ...
• Společné akce všech tří součástí školy, např. Zahradní slavnost, Den dětí ...
  
• Soutěže organizované studenty pro žáky ZŠ
• Některé zájmové kroužky pro žáky ZŠ jsou vedeny studenty SŠ
• Další tradiční společné akce, např. vítání prvňáčků studenty SŠ a rozloučení žáků 1.tříd s maturanty při „posledním zvonění"
• Kvalitnější materiální vybavení SŠ (např. 3 počítačové pracovny a laboratoř IKT) je využíváno i žáky ZŠ
• Školní vzdělávací program pro ZŠ využívá možnosti vyplývající z propojení obou typů škol (cizí jazyky, informatika...)

Čím se odlišujeme a na čem si zakládáme

Od počátku propojení obou subjektů škola trpělivě a systematicky vytváří specifický genius loci - týmový duch a vstřícnou, přátelskou atmosféru projevující se nejenom ve vztazích mezi žáky navzájem či mezi žáky a pedagogy, ale mimo jiné i do široka rozevřenou náručí výchovně vzdělávacího procesu naší školy, která rozvíjí a podporuje schopnosti žáků a studentů talentovaných a nadaných, ale poskytuje šanci vyniknout a uplatnit se i průměrným či těm, kteří jinde neuspěli.
Potvrzením úspěšnosti této cesty jsou četná slova uznání ze strany rodičů (zejména těch, jejichž děti prošly již jinými ZŠ).
Péči o klima školy zajišťují i poradenské služby školy, zejména v oblasti prevence sociálně patologických jevů.
Tým tvoří školní psychologové s pravidelnými konzultačními hodinami, jež mohou využívat žáci i studenti, ale i jejich rodiče, speciální pedagog, výchovní - kariéroví poradci, školní metodici prevence a koordinátor pro péči o žáky s odlišným mateřským jazykem.

Materiální vybavení školy

• kmenové učebny a odborné pracovny (osm interaktivních tabulí: v pracovně fyziky, ve čtyřech třídách 1. stupně, v pracovně PC, na 2.stupni, na SŠ; dataprojektory nebo velkoplošné TV s připojením na PC ve všech učebnách, mobilní sestava pro projekci...)
• odborné pracovny
  

• 3 moderně vybavené počítačové pracovny s připojením na internet
• laboratoř IKT 
• pracovna přírodních věd
• laboratoř chemie
• multifunkční mediální pracovna
• pracovna fyziky
• čtyři jazykové učebny - dvě jazykové laboratoře se sluchátky
• učebna praktického vyučování
• cvičná kuchyňka
• pracovna výtvarné výchovy - keramická dílna
• dvě tělocvičny
• žákovská a studentská knihovna s možností výpůjček

Pravidelné školní akce

SOŠ

K celkové atmosféře školy přispívá kladné a cílevědomé pěstování pocitů solidarity s lidmi postiženými, či sociálně slabými.
Zejména studenti oboru vzdělávání sociální činnost se pravidelně zúčastňují četných humanitárních akcí (Světový den boje proti AIDS, Květinový den, sbírka Světluška, sbírka nadace Rozum a cit, Bílá pastelka atd.)
K pravidelným a tradičním akcím patří na střední škole i zahraniční poznávací zájezdy organizované podle přání a zájmů studentů. Cyklicky se opakují zejména návštěvy Vídně, Drážďan, Bruselu či Osvětimi.

ZŠ

• Celoroční bodovací soutěž o Žáka roku
• Vědomostní a dovednostní soutěže
• Výuka formou projektů během celého školního roku
  
• Vánoční Jarmark
  
• Vánoční akademie
• Vítání jara, slavíme Velikonoce
• Zahradní slavnost

Jak se učíme

MŠ

Vlastní výchovně vzdělávací program „Jaro,léto,podzim, zima, ve škole je prostě prima..."

ZŠ

• Školní vzdělávací program "Optimální škola"
  
• od 1. ročníku s výukou anglického jazyka, od 3. ročníku volba rozšiřující výuky anglického jazyka a od 6. ročníku možnost volby druhého cizího jazyka nebo mediální a komunikační výchovy, od 8. ročníku povinná výuka dalšího cizího jazyka, výuka informatiky od 4. ročníku, v 7. ročníku předmět digitální technologie a finanční matematika.

SŠ

• obor Veřejnosprávní činnost
  
• obor Sociální činnost
  

Jazyková příprava:

• MŠ - kroužek Seznamování s angličtinou
  
• ZŠ - předmět angličtina od 1. třídy a od 3. třídy rozšiřující výuka anglického jazyka
         - možnost volby dalšího cizího jazyka od 6. ročníku, od 8. ročníku další cizí jazyk povinný
  

• ZŠ a SOŠ - nabídka druhého (dalšího) jazyka - němčina, francouzština, španělština, italština, ruština 

Informační a komunikační technologie

• ZŠ práce na PC v rámci základních předmětů od 1. třídy, základní ovládání a práce s výukovými programy
• Předmět Informatika od 4. ročníku, předmět Digitální technologie na 2. stupni
  
• SOŠ odborné předměty vyučovány na PC
  
• ZŠ a SOŠ zázemí: tři počítačové pracovny, multifunkční mediální pracovna, laboratoř IKT, interaktivní tabule, dataprojektory
• Ve výuce všech předmětů využíváme tablety

Co navíc?

Naše škola funguje již řadu let jako Fakultní škola, zejména pro studenty Pedagogické fakulty, Teologické fakulty a Přírodovědecké fakulty UK Praha. Studenti i jejich vedoucí učitelé praxí hodnotí spolupráci jako velmi úspěšnou a každoročně usilují o její obnovení.
O naplnění volného času se stará pestrá nabídka zájmových kroužků zahrnujících oblast sportu, činnosti výtvarné, hudební, ale i práci s informačními technologiemi.
Významné místo mezi nimi zaujímá pěvecký sbor Prážata a Resonance , který zahájil působení na naší škole v r. 2002. Pod taktovkou Mgr. Miloslavy Pospíšilové se do jeho činnosti zapojují žáci nejen z naší školy, ale i z celé Prahy. Se sborem aktivně spolupracují  i další učitelé. Pěvecký sbor kromě četných domácích koncertů organizuje i zahraniční turné a pravidelně pořádá i zimní a letní pěvecká soustředění.