V květnu proběhlo vyhlášení dějepisného projektu „Příběhy našich sousedů“, které se konalo v divadle Dobeška. Naše škola opět vyslala největší počet týmů, které měly za úkol vyzpovídat pamětníka nějaké historické události nebo významného období a jeho příběh odprezentovat odborné porotě a publiku. Soutěž organizovala společnost Post Bellum pod záštitou Městské části Praha 4.
Za naši školu se tento rok zúčastnily týmy ze základní školy a střední školy:
Z8A Apolena Loužecká, Pavlova Boryana, Slámová Julie a Natálie Tesaříková
S1A Drdová Diana a Stanislavová Linda
S1B Andrejčíková Amélie, Bruthansová Amálie, Jobbik Přemysl, Kroužek Ondřej, Urbánková Nela
S1C Hájková Andrea, Linhartová Klára, Mikysková Veronika, Žáková Karolína
D. Rund a A. Schreiber
V pátek 29. 4. 2022 jsme se rozloučili se studenty čtvrtých ročníků. Úspěšně překonali všechny nástrahy studia, i nelehké časy covidové krize.
Poslední školní den se nejprve vyřádili v kostýmech čarodějnic, čertů a podobné havěti před školou, poté převzali závěrečné vysvědčení, a nakonec se v doprovodu prvňáčků a za zvuků posledního zvonění rozloučili se školou.
Od prvňáčků také každý maturant dostal náramek pro štěstí, který se jim určitě bude hodit. Rozloučila se s nimi i paní ředitelka, která jim udělila několik posledních cenných rad k nadcházející maturitní zkoušce i do života. Tak jim všichni držme palce.
H. Svobodová, Z. Rýdlová a Z. Polášková
třídní učitelky S4A a S4B
V pátek 13. 5. 2022 se konalo již tradiční Pečení pro Petera. Zájem o pečivo byl opět velký a na nedostatek pekařů jsme si také nemohli stěžovat. Tentokrát se do pečení zapojila i žákyně z 2. stupně naší ZŠ a kluci ze střední školy.
V prodeji se objevilo bezlepkové i veganské pečivo. Všem, kteří upekli nebo nakoupili, moc děkujeme. Díky Vám jsme vybrali rekordní částku 5 117 Kč, která bude věnována na Peterovo studium. Poslední Pečení pro Petera v tomto školním roce proběhne na Zahradní slavnosti 23. 6. 2022.
Tým Světové školy
V úterý 10. 5. 2022 se konal na naší škole první charitativní bazárek knížek. S nápadem uspořádání bazárku přišli členové týmu Světové školy. Další využití knížek nám skvěle zapadá do tématu, které jsme si vybrali pro letošní rok – odpovědná spotřeba. Do bazárku přispívali knihami žáci a učitelé naší školy. Zájem nás moc potěšil, zejména děti z 1. st. pečlivě vybíraly nové knížky na léto???? Druhý bazárek proběhne 23. 6. 2022 během tradiční Zahradní slavnosti. Zisk z prodeje pomůže uhradit studium Petera. Všem přispěvatelům děkujeme
Tým Světové školy
Dne 28.4. navštívil třídu S3B neslyšící pán z organizace Tichý svět. S ním tu byla paní tlumočnice, která celou přednášku tlumočila rozhovory mezi Matějem a třídou.
Matěj poukázal na nevýhody neslyšícího, třeba když řídí, tak neslyší houkačky. Ale má to i výhodu, že když na něj někdo křičí, tak neslyší.
Matěj nám ukazoval některé znaky ze znakového jazyka, naučil nás ahoj, já se jmenuji, jak se máš a potlesk.
Třída měla velkou radost z přednášky. ❤️
K. Bílková
studentka S3B
Dne 6. dubna 2022 jsme se my, studentky S2C, zúčastnily muzikoterapie na Malé Straně v muzeu hudby. Exkurzí nás provázela milá terapeutka. Celá lekce probíhala v potemnělé místnosti a společně jsme si vyzkoušely různé metody terapie.
M. Přibková
studentka S2C
Dne 16. 3. 2022 měl třetí ročník sociální činnosti přednášku s člověkem HIV pozitivním. Přednáška byla převážně vzdělávací, plná informací. Dozvěděli jsme se o vzniku, vývoji, mýtech, léčbě a předsudcích vůči HIV pozitivním lidem.
S. Váňová
Po čtyřech letech studia jsme se konečně dočkali maturitního plesu, o kterém jsme nevěřili, že se ho dočkáme. Přípravy byly náročné, stresující, ale nakonec se nám vše podařilo a možná to i předčilo naše očekávání.
Ples byl plný okouzlujících vystoupení, doprovázela nás skupina tanečnic orientálních tanců a akrobatický rock and roll. Nástup prvních ročníku na imatrikulaci byl doprovázen živým zpěvem spolužačky Adély z druhého ročníku.
Ale největším zážitkem pro nás bylo vlastní šerpování, kde každý zažil chvilku slávy v sále majestátní Lucerny. Třešničkou na dortu bylo naše půlnoční překvapení, které jsme si, doufáme, užili nejen my, ale i naši nejbližší, kteří nás přišli podpořit.
Naše cesta skončila veselou oslavou v klubu, kde jsme se všichni velmi dobře bavili.
Vaši maturanti
Se třídou S3B jsme se v úterý 5. 4. 2022 zúčastnili exkurze v Psychiatrické nemocnici Bohnice.
Nejprve nás čekala prohlídka místního statku. Zde se provádí hippoterapie a terapie s menšími zvířaty. Klienti zde také mohou pracovat a starat se o zvířata. Funguje tu i kočičí útulek a ustájení jezdeckých koní, ze kterého má nemocnice příjem. Poté následovala přednáška v Divadle Za plotem. Zhlédli jsme film o historii léčení psychických onemocnění. Psychoterapeut z oddělení sexuálních deviací nám přiblížil různé deviace a jak probíhá jejich léčba. Nakonec jsme si vyslechli životní příběhy tří závislých, kteří se přišli do Bohnic dobrovolně léčit. Bylo to velmi emotivní vyprávění a zajímavá zkušenost.
Exkurzi jsme si užili a určitě ji doporučujeme i Vám.
B. Chlupová
studentka S3B
Ve čtvrtek 31. 1. 2022 se žáci prvních ročníků střední školy zúčastnili přednášky VZPoura úrazům, která je projektem Všeobecné zdravotní pojišťovny. V následující části článku si můžete přečíst, co o ní jeden student prvního ročníku napsal.
Po covidové pauze vyrazili studenti naší střední školy v březnu na lyžařský a snowboardový kurz na Benecko. Předpověď počasí slibovala slunečno, což se potvrdilo. V pondělí po příjezdu proběhlo rozřazení do družstev a od úterý začal výcvik.
Někteří studenti stáli na lyžích poprvé a na konci kurzu dokázali zdolat i červenou sjezdovku. Zlepšení bylo možné pozorovat u všech účastníků, kteří si vzali k srdci rady od svých instruktorů. Naše lyžařské a snowboardové snažení jsme zakončili čtvrtečním závodem.
V průběhu kurzu nás navštívil člen horské služby, který studentům připomněl zásady pohybu na horách. Toto bylo naštěstí jediné setkání s horskou službou, protože kurz přežili všichni ve zdraví.
J. Bartoš
Po téměř roce a půl jsme se konečně dočkali. Divadla se znovu otevřela, KMD plně obnovil svou činnost a my se mohli těšit na novou divadelní sezónu. Letos to sice budou jen tři představení místo obvyklých šesti a musíme i nadále dodržovat stanovená hygienická opatření, ale to nikomu z nás nevadí.
Dne 24. února se třída S3B zúčastnila přednášky s lidmi z neziskové organizace Fokus. Fokus se zaměřuje na pomoc lidem s těžkým duševním onemocněním. Přednáška zahrnovala tři okruhy. Nejprve jsme se seznámili s lidmi z organizace, následně jsme se dozvěděli něco o duševních nemocech, nakonec jsme si vyslechli životní příběh paní Katky, která vede stránku na Facebooku s názvem Cvoklife.
B. Soukupová
studentka S3B
V rámci tělesné výchovy si některé žákyně vyzkoušely, v dnešní době velmi populární, akrojógu. Není divu, že se tento druh cvičení těší takové oblibě. Nejenže si člověk protáhne celé tělo a posílí svalstvo, ale také opravdu na všechno na chvíli zapomene a soustředí se pouze na rovnováhu svého těla. Kromě toho všeho je samozřejmě mnohem zábavnější cvičit s blízkým člověkem, vyzkoušet si, jak funguje naše spolupráce a společně se také zasmát. Začali jsme jednoduššími pozicemi, děvčata se ovšem nebála a vrchol naší lekce byl v jejich podání velmi povedený.
V. Hrbková
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.