Dne 25. 9. 2019 navštívil třídu S2B Jakub Neubert. Jakub je upoután na vozíček a musí mít osobního asistenta. Tento milý mladý muž mimo jiné zaučuje nové osobní asistenty. Vyprávěl nám, jaké to je, být na vozíčku a jak asistenti pomáhají. Mohli jsme si také vyzkoušet pohybovat se pomocí invalidního vozíku v naší škole a blízkém okolí. Měli jsme k dispozici tři různé druhy vozíků a vystřídali se jako uživatelé a asistenti.
Tato přednáška byla pro náš obor sociální činnost velmi poučná a také zábavná. Jakub za námi přijel s bezva náladou a humorem. Děkujeme za přednášku.
T. Seidlová
studentka S2B
Studenti i žáci vyšších tříd druhého stupně měli možnost se v rámci výuky seznámit s problematikou autorského práva. Právník Leoš Bednář nás všechny uvedl do problému autorských práv z hlediska zákona a raper Lippo, který školu navštívil, nám ukázal, jak to vidí autor a interpret. Pro některé bylo překvapením, že některé zdroje, které na internetu běžně používáme, autorská práva nemají ošetřena.
Beseda byla nejen poučná, ale všichni jsme měli možnost diskutovat a na závěr soutěžit o cd Lippa. Někteří využili i možnost si společně pořídit fotografii.
J. Kolářová
Habrovka přátelská rodině a seniorům.
Jaká je skutečná cena kakaa? Školní zahrada naší školy bude hostit výstavu fotografií o pěstitelích z Pobřeží slonoviny (Côte d'Ivoire).
Dne 4. 9. 2019 jsme se zúčastnili spolu s druhou třídou prvního ročníku střední školy adaptačního kurzu. Po dlouhé cestě jsme dorazili do kempu Podhradí u Ledče nad Sázavou. Náplní našeho programu bylo co nejlépe se seznámit prostřednictvím her. V areálu byl i bazén, počasí nám vyšlo, a tak jsme měli možnost koupání. Kurz jsme zakončili malým výletem na zříceninu hradu Chřenovice. 6. 9. jsme se vrátili zpátky do Prahy. Bylo nám společně moc fajn a těšíme se na další výlet.
S1.A
Čtvrteční předprázdninové dopoledne jsme se studenty S2A a S3C strávili v přírodě. Venku bylo horko, jak by asi bylo ve školní budově?
Poslední předprázdninový týden už jsou známky většinou vyřešeny, a tak se dá využít volnější čas k poznávání toho, na co v průběhu školního roku není čas. Se studenty 2. a 3. ročníků jsme využili úterní dopoledne k tomu, abychom lépe poznali město, v němž většina z nich žije - Prahu.
V pondělí 24.6. proběhl další ročník soutěže Student roku.
Dne 18. června 2019 se konala již tradiční zahradní slavnost. Jako každý rok také probíhal běh pro Petera v několika kategoriích.
Dne 19. června 2019 proběhla exkurze žáků S3A do Památníku Terezín. Žáci si prohlédli s průvodkyní tzv. Malou pevnost, která sloužila jako vězení.
Za první světové války zde byl vězněn pachatel atentátu na rakouského následníka trůnu Františka Ferdinanda srbský student Gavrilo Princip. Za druhé světové války zde bylo vězení Gestapa, v němž byli v krutých podmínkách drženi převážně političtí vězni. Zbytek města se změnil v židovské ghetto, do něhož byli soustřeďováni židé z českých zemí, Německa, Francie a Holandska.
Terezín byl však jen jakousi přestupní stanicí do vyhlazovacích koncentračních táborů na území Polska. Na konci války zde ještě po osvobození zemřelo mnoho vězňů na epidemii tyfu.
A. Votruba
V úterý 18. 6. 2019 se na naší školní běžecké dráze uskutečnil již 4. ročník charitativního Běhu pro Petera. Celá akce je vždy součástí Zahradní slavnosti, která měla letos podtitul "Květiny pro Petera".
V letošním roce se uskutečnily závody pro děti z MŠ, 1. st. ZŠ, 2. st. ZŠ, SŠ a dospělé. Také proběhl závod na koloběžkách. Počasí nám přálo a všichni se bavili.
Organizaci v letošním roce zajišťovali společně letošní absolventi studia naší školy z S4A a studenti 1.ročníku S1A, kteří převzali od maturantů pomyslnou štafetu do dalších let. Zisk z celé akce bude věnován na podporu keňského studenta Petera při studiu na střední škole. Děkujeme všem, kteří se zúčastnili a přispěli. Za rok nashledanou.
K. Měšťánková
Od dubna do června se opět uskutečnil tradiční projekt cizích jazyků Visitors to Prague. Nejdřív se studenti 2. a 3.ročníků ve skupinkách pohybovali v nejnavštěvovanějších oblastech Prahy. Měli za úkol od turistů zjistit základní informace o jejich návštěvě hlavního města, ale i jejich názory na Prahu a znalost českých osobností, cizích jazyků, jejich domácí mazlíčky a podobně.
Studenti pak statisticky zpracovali získané odpovědi a ústně prezentovali průběh projektu. Sami považují projekt za zábavný a užitečný a my věříme, že přispěl k rozvoji jejich komunikačních i sociálních dovedností nejen v angličtině.
Za vyučující AJ
H. Žandová
Koncem školního roku se uskutečnilo předávání odměn za proběhlé soutěže v anglickém jazyce.
... a také jsme byli v OKAMŽIKu... další skvělá přednáška k učivu pro nás - třeťáky oboru SOC. Tato přednáška byla již 15. dubna a to přímo v prostorách Okamžiku Na Strži v Praze 4.
Dozvěděli jsme se, že posláním Okamžiku je podporovat plnohodnotný a samostatný život lidí se zrakovým postižením a propojovat ho se světem lidí bez postižení prostřednictvím sociálních služeb, dobrovolnických, kulturních a osvětových aktivit.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.