V rámci projektu čtenářské gramotnosti žáci 2.stupně volili knihu z doporučené četby, která je nejvíce zaujala.
Dne 25. 5 . 2010 se uskutečnil dětský festival Čtyřlístek pořádaný městskou částí Praha 4.
Dnešním dnem 21. 5. 2010 žáci 9.A, 9. B zakončili a prezentovali výsledky své práce projektu Ekonomické a finanční gramotnosti „Osobní finance během života".
Dne 8. 4. 2010 se žáci Školy Kavčí hory zúčastnili volejbalového turnaje na ZŠ Na Chodovci. Jen 6 škol z Prahy 4 dokázalo postavit svá volejbalová družstva a naše byla mezi nimi.
Do celopražského kola se nám sice nepodařilo postoupit, ale v boji o stupně vítězů jsme získali cenné zkušenosti, které jistě v budoucnu zúročíme.
Viktor Lukáš
Ve středu 19.5. žáci 2.stupně navštívili Litoměřice, kde trávil své poslední dny života básník Karel Hynek Mácha.
Jako každý rok, tak i v tomto školním roce, probíhala v naší škole příprava budoucích prvňáčků na školu. Proto jsme se rodičů „absolventů přípravky" zeptali, co jejich dětem příprava přinesla.
„Osobní finance během života"
V době od 14. 5. do 21. 5. se žáci 9. A, 9. B zapojí do projektu Ekonomické a finanční gramotnosti „ Osobní finance během života", který bude zakončen 21. 5. projektovým dnem, na kterém budou prezentovat výsledky své práce.
Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta vede k myšlení a jednání, které je v souladu s životním prostředím tak, aby se udržela jeho kvalita i pro budoucí generace.
V úterý 3. 5. 2010 se na 1. stupni uskutečnilo školní kolo pěvecké soutěže Pražská snítka.
Ve středu 21. dubna 2010 navštívily třídy 2.A a 2.B sklárnu v Nižboru.
Chcete vědět, co prožili naši šesťáci a sedmáci ve středu 21.4. na Vyšehradě?
Ve středu 21.dubna 2010 proběhlo v Modřanském biografu slavnostní vyhlášení vítězů II. ročníku amatérského filmového festivalu Antifetfest 2010, který upozornil na závislosti mladých lidí.
Zpravodajství, žurnalistika, vydavatelství, TV studio, mediální komunikace, infografika,....
13. dubna 2010 se v DDM JM Šalounova v Praze 4 konalo obvodní kolo biologické olympiády starších žáků (kategorie C ).
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.