Před jarními prázdninami se uskutečnil zimní ozdravný pobyt pro žáky 4. a 5. tříd naší základní školy.
Přednáška Vzpoura úrazům nebyla obyčejnou přednáškou, kde někdo jen pustil prezentaci a odříkával text. Jednalo se o dialog mezi námi a vozíčkářem. Prezentace sloužila jako příjemné zpestření, jelikož se nejela od začátku do konce, ale jen pro dokreslení dotazů. Dialog na besedách Vzpoury úrazům vedou samotní vozíčkáři, kteří nejen že odpovídají na velmi pestrou paletu dotazů, ale poví posluchačům i svůj osobní příběh a často i překvapivé, až paradoxní příběhy jejich kamarádů a kolegů. Člověk si během přednášky uvědomí, jak blízko vozíku se v některých situacích ocitl.
Přednáška je skvělou příležitostí k nahlédnutí do složitého života vozíčkářů, kteří se snaží, aby podobný osud nepotkal i nás.
T. Kala
žák Z9A
Vodu potřebujeme každý z nás, každý den, od chvíle, kdy se narodíme. Bez ní by to zkrátka nešlo. I přesto se k ní vždycky nechováme s úctou, která jí náleží. A proto se v další naší výzvě právě na vodu zaměříme.
Prosincovo-lednová výzva byla poznamenána řadou karantén jak na straně žáků, tak na straně učitelů. I přesto se však podařilo v řadě tříd uskutečnit alespoň několik aktivit, které souvisely s vyhlášenou výzvou – s odpovědnou spotřebou.
Přestože nám už mrzne, první stupeň navštívila skupinka lesníku z Lesů hlavního města Prahy, aby vyhlásili vítěze Soutěže ve sběru plodů.
Naši studenti střední školy a žáci druhého stupně se zúčastnili besedy o autorských právech, kterou již několik let organizuje v rámci edukativního projektu Česká národní skupina Mezinárodní federace hudebního průmyslu, z. s. (ČNS IFPI) a Ochranný svaz autorský (OSA).
Mikuláš dorazil díky našim studentům S3B i k nám na první stupeň a do mateřské školy. Některé děti se bály, některé měly radost, některé se smály. Děti si připravily básničky a písničky, za které jim andělé nadělili dárečky.
V. Hrbková
I v letošním roce měla naše škola možnost zúčastnit se charitativní sbírky Děti dětem. Jedná se o akci, při níž se zapojují stovky dětí z patnácti mateřských a sedmnácti základních škol z Prahy 4. Potřebné věci poputují do Dětského centra Thomayerovy nemocnice. Charitativní vánoční akce se konala s podporou městské části Praha 4 již po šesté.
V letošním roce centrum nejvíce uvítalo a upotřebilo:
Naši žáci předvedli neskutečný zájem, a i v této těžké době se ukázalo, že jim není osud druhých lhostejný a tímto chceme všem, kteří se na této sbírce podíleli, poděkovat.
B. Sochorovská
studentka S3B
V pátek 10. 12. se uskutečnil náš oblíbený projekt "Slavíme Advent". Tentokrát děti vyráběly výrobky ve svých kmenových třídách.
Děti vytvořily krásné vánoční dekorace, které potěší každého.
Žáci 7. třídy si během hodin zeměpisu zahráli na majitele cestovní kanceláře.
Jejich úkolem bylo vymyslet reklamní letáček, který láká turisty k návštěvě států Střední Ameriky. Při hodině pracovali s tablety a letáky vytvářeli v aplikaci Abdobe Spark post.
Jak se jim práce povedla, posuďte sami.
Naše škola se pyšní titulem Světová škola. V letošním roce se v rámci tohoto projektu zaměřujeme na odpovědnou spotřebu a výrobu. Jedná se o jeden z cílů udržitelného rozvoje dle OSN. A proto další Kavky Environmental Challenge bude také na odpovědnou spotřebu zaměřená.
Na začátku prosince, kdy chodí Mikuláš, si děti prvního stupně ve svých třídách zasoutěžily o vytvoření "Nejzdravější a nejnápaditější svačinky". Zúčastnění si doma měli promyslet a připravit takovou svačinu, kterou považují za opravdu zdravou. Samozřejmě ani v kreativitě se meze nekladly.
První letošní Kavky Environmental Challenge jsme vyhlásili na začátku října. Tentokrát na dvouměsíční období a pod názvem Stromová výzva aneb zpátky na stromy.
I tento rok se naše škola zúčastnila česko-slovenského projektu „Záložka do knihy spojuje školy“. Do projektu, který již po dvanácté vyhlásila Slovenská pedagogická knižnica v Bratislave ve spolupráci s Knihovnou Jiřího Mahena v Brně, se letos zapojilo 107 234 žáků z 934 základních škol a víceletých gymnázií.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.