Kavky Environmental Challenge

Zimní výzva - osobnosti přírody - vyhodnocení

V zimní výzvě jsme se zaměřili na osobnosti přírody, seznámili se i s různými oceněními, která poukazují na zajímavé živočišné či rostlinné druhy, a jako výsledek našeho zkoumání, studia, tvoření a snažení jsme takové osobnosti nebo zajímavá místa zvolili i my, v naší škole.

Kavky Environmental Challenge - druhá výzva - zimní

V zimní výzvě se zaměříme na osobnosti přírody.

Fíííí - vyhodnocení 1. výzvy na téma Ovzduší

V první výzvě letošního školního roku jsme se zaměřili na ovzduší.

Kavky Environmental Challenge - OVZDUŠÍ

I v letošním školním roce budeme pravidelně každé dva měsíce vyhlašovat Kavky environmental challenge, do kterých se budou zapojovat žáci a studenti naší školy. A také se samozřejmě opět můžete zapojit i vy, rodiče, prarodiče, kamarádi...

Kavky Environmental Challenge na duben a květen - ROZMANITOST PŘÍRODY

V dubnu a květnu se příroda probouzí a my se podíváme na její rozmanitost, konkrétně na její druhovou rozmanitost neboli biodiverzitu. Tématem výzvy na duben a květen bude biologická rozmanitost nebo obecně rozmanitost přírody. 

Zhodnocení vodní výzvy

Ve výzvě na únor a březen jsme věnovali pozornost vodě, která je všude okolo a bez které nejde žít. Toto téma se promítlo nejen do přírodovědných, ale také do humanitních předmětů. 

Vodní výzva aneb Kavky Environmental Challenge na únor a březen

Vodu potřebujeme každý z nás, každý den, od chvíle, kdy se narodíme. Bez ní by to zkrátka nešlo. I přesto se k ní vždycky nechováme s úctou, která jí náleží. A proto se v další naší výzvě právě na vodu zaměříme.

Odpovědná spotřeba – výzva na prosinec a leden - zhodnocení

Prosincovo-lednová výzva byla poznamenána řadou karantén jak na straně žáků, tak na straně učitelů. I přesto se však podařilo v řadě tříd uskutečnit alespoň několik aktivit, které souvisely s vyhlášenou výzvou – s odpovědnou spotřebou.

Odpovědná spotřeba – výzva na prosinec a leden

Naše škola se pyšní titulem Světová škola. V letošním roce se v rámci tohoto projektu zaměřujeme na odpovědnou spotřebu a výrobu. Jedná se o jeden z cílů udržitelného rozvoje dle OSN. A proto další Kavky Environmental Challenge bude také na odpovědnou spotřebu zaměřená.

Stromová výzva aneb zpátky na stromy

Po prázdninové pauze opět vyhlašujeme Kavky Environmental Challenge. A hned je tu jedna změna – narozdíl od minulého školního roku budou letos výzvy vyhlašované na 2 měsíce. 

Nech brouka žít - Kavky Environmental Challenge 4

V májové výzvě se podíváme do živočišné říše. Konkrétně se zaměříme na bezobratlé živočichy, kteří nás všude obklopují, a většinou si neuvědomujeme jejich důležitost pro fungování celých ekosystémů. Samozřejmě i zde najdeme několik druhů, jako je např. blecha nebo klíště, se kterými je lepší se nesetkat...

A co tedy bude obsahem výzvy?

V dubnu jsme sázeli, přesazovali a také slavili Den Země. A jak to dopadlo?

Ačkoliv si toho počasí ještě úplně nevšimlo, začal květen, a tak je čas vyhodnotit  Kavky Environmental Challenge 3 aneb Sázej, sázíš, sázíme.

Sázej, sázíš, sázíme - Kavky Environmental Challenge 3

Ikdyž tomu zatím počasí příliš nepřeje, tak naše dubnová Kavky Environmental Challenge je zaměřena na setí, sázení, pěstování a pozorování rostlin.

Můžete si sami zkusit předpěstovat sazanicky, stejně jako školní družina, nebo můžete pořídit nový přírůstek na vaši zahradu. Možná spíš zkusíte dát zvýšenou péči vašim pokojovým rostlinkám? Nebo "jenom" vyrazíte do přírody a budete se kochat majestátnosti a krásou okolní květeny? Při procházce se ale můžete zkusit zamyslet nad tím, kolik důležitých funkcí má zeleň, která nás obklopuje a kterou leckdy bohužel bereme jako samozřejmost. Možná vás překvapí, co takový strom dokáže. 
O své dojmy, zkušenosti, fotografie, obrázky a další výtvory se s námi opět nezapomeňte podělit – posílejte je třeba do soukromých zpráv na FB naší školy, případně je můžete zasílat na e-mail j.bartos@ksidlisti.cz.

Kavky Environmental Challenge – výzva "3R" plastová

Na březen jsme si pro Vás připravili v pořadí druhou výzvu, kterou je možné pojmenovat 3R. Tato „R“ nemají nic společného s pravidlem prevence šíření coronaviru, a ani to není logopedické cvičení... 

Výzva první - ptačí - vyhodnocení

Během únorové výzvy jsme se více seznámili s ptačími druhy, které na zimu neodlétají. Pozorovali jsme je v přírodě, vyráběli pro ně různá krmítka a následně přikrmovali.