Informace o připravovaných a proběhlých akcích ve školní družině.
a také nějaké fotečky z odpolední družiny.
Proběhlo dnes odpoledne ve ŠD.
Pozor, pozor, bedlivě čtěte!!!!!!!!
Proběhne ve ŠD.
Už je zase po prázdninách a my Vás vítáme ve škole a zároveň ve školní družině.
Děkujeme všem rodičům za celoroční spolupráci se ŠD.
Dnes jsme se konečně dočkali. Poprvé v letošním roce jsme si mohli všichni užít na školní zahradě, kde byly nainstalovány nové hrací prvky.
Děkuji paní Rouskové, která nám dnešní slavnost celou nafotila.
Nastaly krásné parné dny!!!!!!!!
To už Vám určitě děti vyprávěly, já Vám předkládám fotogalerii.............jen adrenalinový den a sportovní olympiádu jsem nenafotila.
Ale Eliška Pospíšilová to udělala určitě za mě.
proběhlo dnes na školním hřišti.
Dnes jsme nemohli venku stavět domečky z přírodního materiálu, protože nám nepřálo počasí.
Podařená akce.
proběhne 26.5. 2010 od 14 do 15 hod. na školním hřišti.
Dne 19.5.2010 proběhne na školním hřišti od 14 do 15hod. soutěž ve skupinkách o nejkrásnější domeček z přírodnin, které nalezneme na pozemku školy.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.