Dále osmáci vypracovali test z českého jazyka a z matematiky, výsledky jednotlivých částí testů pak byly porovnány s výsledky testu studijních předpokladů. Výstupem z "tréninku" je i zhodnocení předpokladů pro studium na zvoleném typu SŠ.
Obecně lze říct, že výsledky v tréninku odpovídají výsledkům z loňského Národního testování, které žáci absolvovali. V 8.B jsou výsledky v souladu s obecnými studijními předpoklady žáků
a je vidět, že na sobě děti stále pracují. V 8.A jsou studijní předpoklady třídy obecně lepší, žáci však pracují méně, dosáhli slabšího výsledku, než by odpovídalo jejich předpokladům. Máme tedy společně na čem v příštím školním roce zapracovat.
Každý žák dostane svoji individuální zprávu s rozborem výsledků.
