V první části hodinového setkání jsme se zaměřili na zmapování řečových a komunikačních dovedností. Děti se představovaly, říkaly svá křestní jména i příjmení. S komunikací nemají děti problém. Většina musí ale zapracovat na zlepšení výslovnosti.
Orientaci a zrakové vnímání jsme trénovali v pracovním listě. Děti hledaly stejné obrázky, říkaly, co je vlevo, vpravo, nahoře…
Celá hodina rychle utekla a děti se už určitě těší na další návštěvu ve škole.
Lenka Borotová