Naše škola se zapojila do soutěže o nejlepší knihu Čtení pomáhá. Děti mohou vybírat z mnoha titulů a rozhodnout se, jaké knize dají hlas a díky tomu přispět na charitu.
16. - 20.5. 2011 se žáci 9. třídy zotavovali z přijímacích zkoušek v hotelu Hláska ve Zlenicích. Počasí jim přálo, a tak kromě vycházek a výletů na Ondřejovskou hvězdárnu, Posázavského kláštera a Benešova si všichni úžasně odpočinuli a plni sil zasedli opět v pondělí do školních lavic.
V pátek 13. května zaznělo pro naše 4. ročníky střední školy poslední zvonění. Studenti se přišli rozloučit se svou školou, ale i s prvňáčky základní školy, které 1. září 2010 uváděli do školních lavic. Za odměnu dostali od dětí náramky z korálků jako štístka k maturitě, které malí kluci a děvčata vyráběli sami. Prvňáčci se chytli se svými studenty za ruku a vyvedli je ven ze školy do „nového života dospěláků". Ať se vám daří, maturanti!!!
19. května bylo šest žáků základní školy společně s p. uč. Prudkou předat dárkový šek na 5000,- (vybraných sběrem papíru) dětskému domovu Radost v Dolních Měcholupech.
tak dobře, něco málo prozradíme....
Dne 10.5. se naši žáci a studenti zúčastnili slavnostního předávání cen v soutěži amatérské filmové tvorby.
Dne 5.5. jsme s dětmi a pamětníky vzpomněli na Pražské květnové povstání v roce 1945 u pomníčku Pod Pekařkou. Děti se dozvěděly, jak se to tenkrát všechno odehrálo. Na závěr přednesla Kačenka Fišarová z 5.třídy báseň vlastní tvorby a na úplné zakončení jsme všichni dohromady zazpívali naši hymnu Kde domov můj. Za rok se budeme opět těšit!
Zprávy z utkání, která proběhla 27. a 28.4.2011, a z finále 4.5. 2011
Další díl našich hodin připravky pro školkové děti proběla 2. května opět od 16 hodin. Tentokrát jsme si vzali na paškál literaturu. S dětmi jsme si vysvětlili, co vlastně jsou knížky, s jakými knížkami se potkáváme, a co všechno se v nich můžeme dočíst.
Dne 2.5.2011 proběhla na 2.stupni ZŠ tradiční vědomostní soutěž, která letos dostala čarodějnickou podobu.
V úterý 19. 4. vypuklo na 1. stupni dlouho očekávané velikonoční tvoření. Pod šikovnýma rukama našich žáků, jejich mladších sourozenců, maminek, ale i některých odvážných tatínků a dědečků vznikala dílka, za která by se nemusela stydět ani jedna květinová síň v okolí naší školy. V 8.00 hodin seznámily paní učitelky děti s křesťanskou tradicí Velikonoc, ale i s obyčeji, které se dodržují dodnes. Mezi tím studentky 2. a 3. ročníků střední školy připravovaly v jednotlivých dílnách pomůcky a materiál k tvoření. A pak to konečně začalo... Děti malovaly kraslice voskem i netradičně cukrem a solí, z květináčků tvořily veselé ovečky, z věnečků jarní hnízdečka, ale i velikonoční závěsné aranže, z polystyrénu a organzy zářivé jarní věnce, velikonoční vazby a konečně také pomlázky. Nedočkaví chlapci se je hned pokusili vyzkoušet na svých spolužačkách, ale i studentkách, které dětem při tvoření vydatně pomáhaly. Každá třída si na závěr připravila výstavu svých výrobků a dnes již jistě zdobí jejich domovy.
Tak šťastné Velikonoce plné zdraví a veselí.
V pondělí 18. 4. proběhla na 1. stupni recitační soutěž nazvaná „Kavčí hory poetické".
V pátek 15.4. byly na Škole Kavčí hory opět dveře dokořán pro rodiče našich žáků, ale i ostatní veřejnost. Nejvíce rodičů navštívilo 1. a 2. třídy základní školy, kde paní učitelky slavnostně předávaly svým žáčkům čtvrtletní hodnotící dopisy. Některé maminky se také s radostí zapojily do učebního procesu spolu se svými dětmi. Vytvořily krásné papírové kraslice s velikonočním přáním a pestrobarevné slepičky. Jen více takových šikovných rodičů i dětí.
18. dubna 2011 se žáci 8. a 9. třídy zúčastnili vzdělávacího programu na téma Evropská unie a Operační program Životní prostředí. . Program byl dvouhodinový a žáci si v průběhu výukového programu rozšířili a zopakovali informace o historii a institucích EU a také si vyzkoušeli práci ve skupině na téma Operační program Životní prostředí prezentací vlastních výsledků. Program byl doplněním učiva dějepisu, zeměpisu a občanské nauky.
Letos jsme se opět zúčastnili matematického Klokana. V různých kategoriích soutěžili žáci od 2. až do 9. ročníku základní školy. V tabulce jsou nejlepší řešitelé v každé kategorii.
PROJEKTY
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
jsou spolufinancovány Evropskou unií.

Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.