18.10.2011 přišel na naší školu z Preventivně informačního oddělení policie ČR pan poručík Jan Holub, který probral s žáky 7. třídy problematiku šikany, drog, ale i právního vědomí.
Marie Kabuďová
17.10. jsme se opět sešli s našimi budoucími prvňáčky ve školních lavicích. Nejprve jsme se pomocí kouzelné čepice rozdělili na dvě skupiny. První skupina - žirafy-se ponořila pod vodní hladinu a pomocí pravo-levé orientace vybarvovala rybičky plující doprava jinak než ty, které plují doleva. Druhá skupina - nosorožci- si popovídala o domácích zvířátkách, hlavně o kočkách. Stejně jako naše milé kočičky, tak i děti si vyzkoušely na papíře zamotat několik klubíček, až jim z toho vylezly různé druhy Micek, Mourků, Zrzků či Tichošlápků. Všem dětem se vše velice dařilo. Příště se na Vás budeme těšit zase 31. 10.
B. Kročáková
18.10.2011
A jaké bylo dnes téma? No přece dopravní tématika. A protože už všichni umí číst, psát a zvládnou také úkoly, které jim v zápisníku dává služební pes Ajax, tak se vydali jako chodci do ulic. Učili se základní dopravní značky, signalizaci na křižovatce a spoustu dalších věcí, co se týká dopravní výchovy. Ajax je věrně provázel celou hodinu a už se zase na děti těší za měsíc.
Marie Kabuďová
Víte, co všechno se učí žáci 6.třídy?
V pátek odpoledne se vydala naše pětičlenná skupina žáků z 5. třídy (Tadeáš, Ester, Oleksandr, Nikola a Martin) v doprovodu paní učitelky na boj o Svatováclavský pohár.
Ve čtvrtek 6. 10. se všichni žáci 4. tříd vydali se svými třídními učitelkami na Den BEzpečného SIlničního Provozu do Základní školy Na Chodovci na Praze 4.
V úterý 11.10.2011 byl pro děti druhou vyučovací hodinu pořádán výchovný koncert s názvem "Putování s muzikou Réva". Kvartet hudebníků, kteří se jmenují Réva, přijeli až ze Zlína. Jeden hrál na basu, druhý na cimbál, třetí na housle a čtvrtý střídal klarinet se saxofonem. Všichni tedy hráli na lidové nástroje. Přesto ale předvedli dětem, že na lidové nástroje se dá zahrát nejen lidová hudba, ale také rock či hudba hororová. Děti byly aktivně do vystoupení zapojovány nejen otázkami, za které obdržely malé odměny, ale také tím, že zpívaly, tleskaly a na závěr si i zatancovaly. Vystoupení se jim podle jejich reakcí velice líbilo.
Dne 10. 10. se třídy prvního stupně, počínaje třetími, zúčastnily přednášky o práci hasičů. Prezentovat ji přišli Tomáš Režný a Dominik Kaše ze sboru dobrovolných hasičů Jílové. V jedné vyučovací hodině jsme zopakovali důležitá telefonní čísla, vysvětlili nám, jak se máme správně zachovat při požáru či autonehodě a vyzkoušeli si nás, jestli vůbec umíme zásady první pomoci. Mimo to nám předvedli, jak vypadá zásahová výstroj, jak se používá dýchací přístroj, vysílačka... Děti měly možnost prohlédnout si hadice, proudnice či hasicí přístroj. Na závěr nám pustili několik videí z různých zásahů a akcí.
Byla to zajímavá přednáška, děti velmi bavila a já doufám, že se s hasiči zase brzy setkáme.
Z. Jermanová
Dne 4. října byli slavnostně jmenováni členové školního parlamentu. Jmenovací dekrety předávala osobně paní ředitelka.
3.10.2011 byla opět zahájena přípravka pro budoucí prvňáčky. Děti poprvé zasedly do lavic jako "opravdoví školáci". Povídali jsme si o podzimu, nakreslili krásné jablíčko a ježečka. Příště se sejdeme 17.10. a nejprve se rozdělíme na dvě skupinky, aby se nám lépe učilo. Pomůže nám kouzelný klobouk - těšte se!!
A. Bartoňová
Dne 26. září proběhly na naší škole volby do školního parlamentu. První stupeň volil své parlamentáře ve svých třídách, ale na druhém stupni proběhly „opravdové" volby. Žáci tedy volili prostřednictvím předtištěných volebních lístků, které museli vyplnit tajně a daným způsobem, zároveň se museli volební komisi prokázat omluvnými listy (zastupujícími v našem případě občanské průkazy). Jeden hlas měl i třídní učitel dané třídy.
27. září 2011 proběhly na naší škole preventivní programy Městské policie zaměřené na zvýšení odolnosti dětí vůči různým formám rizikového chování.
PROJEKTY
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
jsou spolufinancovány Evropskou unií.

Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.