Druhá letošní výzva na prosinec a leden se zaměří na počasí, potažmo na globální klimatickou změnu.
V současné době je největším nepřítelem přírody člověk. Svým chování přeměňuje přírodu na některých místech k nepoznání.
Stále více škol se u svých žáků setkává s užíváním nových alternativních forem nikotinu, jako jsou nikotinové sáčky, e-cigarety (vapy) a další produkty. Tyto výrobky jsou mezi dětmi a dospívajícími stále více populární. K jejich užívání láká nejen propracovaný marketing výrobců, ale i poměrně snadná dostupnost. I přes legislativní zákaz prodeje těchto výrobků nezletilým není pro ně velkým problémem je získat.
Výrobky, které jsou často prezentovány jako „zdravější“ alternativa ke klasickému kouření nejsou bez rizika a důkazy o jejich škodlivosti stále přibývají. Většina těchto výrobků obsahuje nikotin, který zvláště u dětí a mladistvých vede k rychlému vzniku závislosti.
Z těchto důvodů se naše škola rozhodla zapojit do pilotního projektu Světové zdravotnické organizace (WHO) "Škola bez nikotinu a tabáku”. Cílem tohoto projektu je zajistit čisté a bezpečné prostředí pro studium a práci, poskytnout žákům a studentům přístupnou formou kvalitní informace o účincích nikotinových a tabákových výrobků na zdraví, motivovat je k životu bez nikotinu a tabáku a naučit je rozpoznat manipulativní taktiky tabákového průmyslu.
Tvoříme společně pro naše děti bezpečné prostředí bez nikotinu a tabáku.
Vždycky na podzim chodí naši deváťáci na workshop do Informačního a poradenského střediska na úřad práce.
V letošním školním roce budeme opět vyhlašovat jednou za dva měsíce ekologicky zaměřené výzvy – Kavky Environmental Challenge. První z nich nese název „Nepřátelé přírody“.
V letošním školním roce jsme se rozhodli s kulturními nadšenci z 8. třídy navštívit nejen dopolední školní, ale také klasické večerní divadelní představení.
Bližší informace najdete také na nástěnce školy v Bakalářích.
I v letošním školním roce 2022/2023 jsme se zúčastnili jarního Národního testování 2023 žáků 3., 5. a 7. tříd.
Jsme rádi, že jsme mohli opět ověřit úroveň výsledků vzdělávání v naší škole, i to, že je v porovnání s ostatními zapojenými školami na velmi dobré úrovni, že jsme se dokázali dobře vyrovnat s dopady distanční výuky a udrželi kvatitu výchovně vzdělávacího procesu.
Z minulého testování vyplynulo, že je potřeba zapracovat na rozvoji klíčových kompetencí a letošní testy ukazují, že jsme se zlepšili. Do budoucna určitě budeme pracovat na rozvoji a využívání studijního potenciálu našich žáků, větší pozornost je věnována také matematice, kde jsme ve výsledku průměrní.
Žáci mají ve svém profilu v aplikaci ScioDat individuální zprávu v elektronické verzi, tam je také navíc doplněna o náhled řešeného testu s vyznačením správných odpovědí.
K výsledkům v jednotlivých třídách:
Výsadek 2.stupně na Živohošti proběhl bez problémů.
Zabydlujeme pokoje, vybalujeme. Přestalo pršet, tak možná stihneme před obědem i okouknout, co je tady od loňska nového.
Skupinka chlapců z 1. stupně si jednoho odpoledne hrála na školním hřišti a spatřila kouř, který se valil z okna domu na sídlišti.
V pátek 21.4. 2023 se žáci 8. a 9. třídy měli možnost seznámit s projektem EDUWASTE, jehož partnery jsou Charita Slovensko Slovensku, Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre a POTEX s.r.o., Česká republika, jehož oranžové kontejnery na použitý textil všichni známe.
Cílem projektu je poukázat na rychlou módu jako na negativní prvek, který zhoršuje životní prostředí a přispívá ke klimatické změně. Chce oslovit co nejširší cílové skupiny.
Díky spolupráci naší školy s policií jsem 18. dubna 2023 mohla být přítomna jako nezúčastněná osoba při domovní prohlídce s NCOZ Policie ČR. Díky tomu jsem se v praxi mohla seznámit s tím, co jsem znala pouze z hodin veřejné správy jako teorii. Mohu potvrdit, že práce u policie vyžaduje nejen mnoho znalostí, ale i přesných úkonů dle zákona, které nesmějí být opomenuty a zanedbány, jinak by celý vyšetřovací proces mohl být zmařen.
Jsem ráda, že jsem mohla být u toho.
T. Šolcová
studentka S3.A
V poslední výzvě letošního školního roku se podíváme do našeho nejbližšího okolí.
Prozkoumáme, co roste a žije v nejbližším okolím naší školy nebo našeho bydliště. Koukneme se, jak se tato místa měnila v čase a jaký mají potenciál pro změny v budoucnosti. Zamyslíme se, jak nás může ovlivňovat příroda, se kterou se setkáváme cestou do školy.
Okolní pražskou přírodu většinou vnímáme jako samozřejmou věc, která tu vždycky byla. Málokdy se namyslíme, co nám všechno poskytuje, a jestli existuje nějaký způsob, jak jí trochu pomoci. Proto neváhejte vyrazit ven prozkoumávat vaše nejbližší okolí.
Své postřehy můžete jako vždy sdílet na FB školy nebo zasílat na j.bartos@ksidlisti.cz.
V únoru a březnu jsme se zaměřili na chemii, kterou používáme v každodenním životě. A co jsme podnikali?
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.