Do finále basketbalových klání žáků 8. a 9. tříd postoupilo jak družstvo chlapecké, tak družstvo dívčí.
Velkým úspěchem samozřejmě je, že holky i kluci se především díky své bojovnosti a také díky frenetické atmosféře v naší domácí hale vklínili mezi čtyři nejlepší celky Prahy 4, stejně dobře se dařilo již jen basketbalistům z PORGu. Holky zdecimované zraněními ve finále v podstatě neměly již šanci uspět, ač se excelentní snajperka Ester Heidu snažila, co to šlo, a nakonec tedy vybojovaly 4.místo, čímž obhájily loňskou pozici.
Kluci v prvních dvou utkáních nestačili na basketbalové mekky Plamínkovou a PORG, ale slušná porce vstřelených košů skýtala naději k boji o 3.místo s Jílovskou. Když však byl po 6 minutách stav 6-15, vypadalo to víc než zle. Ovšem do poločasu kluci zabojovali a stáhli na 12-15. Poté stačila malá rada na využití v zakončení skoro stoprocentního Jakuba Hampla a důvěru spoluhráčů Jakub splatil - během 3 minut druhé půle po šňůře bylo skóre 23-17 pro Kavky. Pak již Jílovská odpadla a finálový výsledek 37-18 nás poslal k historickému bronzu – SUPER!
Mgr. Viktor Lukáš
Chtěli bychom na našich stránkách poděkovat paní Boženě Ryskové z Hněvkovic u Ledče nad Sázavou za věnování látek a galanterního zboží do předmětů odívání a terapeutické činnosti. Leccos využijí také děti ve školní družině.
Už v loňském školním roce se rodiče z letošní Z2.C aktivně zapojili do života školy i do vyučování. Za uspořádání multikulturní dílny děkujeme Rendónovým, Mesickým, Tzonevovým a paní Zahradníkové. Letos zatím v rámci environmentální výchovy připravili pro děti zajímavý program Rendónovi a Gebauerovi.
Berauerovým pak děkujeme za trička a panu Slavíkovi za odměny pro děti. Také bychom rádi poděkovali paní Jarolímové za pomůcky pro vyučování a manželům Živným za obstarání květin.
Ve dnech 23. a 24. 9. 2013 se na našem fotbalovém hřišti konala fotbalová klání POPRASKu. V pondělí se spolu utkala mužstva složená z chlapců 6. a 7. tříd, v úterý zas z žáků tříd 8. a 9.
Scio testy využívá naše škole dlouhodobě jako jeden z externích nástrojů pro evaluaci výsledků vzdělávání.
Kromě žáků 9. třídy, kde testování proběhlo již na podzim, se v průběhu 2. pololetí testování uskutečnilo i v dalších třídách.
Pohyblivé obrázky fascinují, jak malé, tak velké diváky…
Otázka etnických a národnostních menšin je v ČR často diskutována v nejrůznějších médiích a děti vnímají důležitost tohoto tématu. Se zaujetím si vyslechly přednášku na témata stěhování národů, Sámovy říše, … a prožily zajímavé dopoledne.
S. Ptáčková tř.uč. Z1C
Školní jídelna Školy Kavčí hory je zapojena do projektů zaměřených na podporu zdraví dětí a školní mládeže.
Firmy nabízejí své výrobky za akční snížené ceny a poskytují podporu nutričního specialisty v oblasti poradenství a také nové receptury včetně výživových hodnot.
V termínu 13.5. – 7.6. 2013 proběhla na všech základních školách v ČR 2. generální zkouška testování výsledků vzdělávání žáků 5. a 9. tříd v projektu NIQES České školní inspekce.
V pondělí 11. 3.2013 se několik odvážlivců z řad žáků a studentů vypravilo (samozřejmě i s pedagogickým doprovodem) na lyžařský výcvikový kurs do Dolního Dvora v Krkonoších.
Chtěli bychom poděkovat i touto cestou paní Lucii Stiborové za kancelářské potřeby, které poskytla naší škole.
V listopadu se žáci 9. třídy zúčastnili srovnávacího testování v rámci projektu STONOŽKA.
Do tohoto testování se zapojilo 628 škol z celé České republiky, otestováno bylo 17 106 žáků.
Testování bylo tvořeno souborem testů z obecných studijních předpokladů (OSP), českého jazyka (ČJ), matematiky (M) a anglického jazyka (AJ).
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.