Články autora

Národní testování Scio 2017/2018 - 7. třídy

V letošním školním roce jsme nadstandardně využili možnost testovat v Národním testování i žáky 7. ročníku. Testování se zúčastnilo téměř 5000 žáků 7. tříd.

V testech si ověřili svoje studijní předpoklady, znalosti a dovednosti v českém jazyce a matematice, součástí testování byl i adaptivní test z anglického jazyka.

Národní testování Scio 2017/2018 - 5. třídy

V letošním školním roce byli mezi 14170 žáky 5. tříd, kteří se účastnili národního  testování, i naši páťáci.
V testech si ověřili znalosti a dovednosti v českém jazyce a matematice, vypracovali také test obecných studijních předpokladů a adaptivní test z anglického jazyka.

Národní testování Scio – 3. třídy 2017/2018

Na jaře jsme naše třeťáky zapojili do projektu národního srovnávacího testování z ČESKÉHO JAZYKA, MATEMATIKY, ANGLICKÉHO JAZYKA, vzdělávací oblasti ČLOVĚK A JEHO SVĚT a otestovali jsme i dosažení KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ před ukončením 1. období vzdělávání.

Živohošť 2018

Od 21. do 25.5. si celý druhý stupeň odjel užívat slunečné dny na Starou Živohošť.

Vykoumej komiks 2018

Den vítězství

Vojtěch Andrš

Dny pro záchranu života

Ve dnech 4.-9.4. 2018 proběhly ve škole Dny pro záchranu života ve spolupráci s Zdravotníci s.r.o.
Všichni žáci absolvovali hodinu teorie a hodinu praxe, mohli si také prohlédnout vybavení sanitního vozu.

https://www.facebook.com/572341426136041/photos/a.969064986463681.1073741828.572341426136041/1636589379711235/?type=3&theater

Žijí mezi námi

Dne 7.3. 2018 se třídy Z8.A a Z9 zúčastnily vyhlášení výsledků dějepisného projektu "Žijí mezi námi". Devátá třída pod vedením PhDr. Adama Votruby získala krásné druhé místo. 

Národní testování žáků 9. ročníku 2017/2018

Jak už je u nás ve škole zvykem, tak i letošní žáci 9. třídy ověřili svoje znalosti a dovednosti v národním srovnávacím testování Scio. Testy spolu s nimi vypracovalo 16 442 žáků devátých tříd. Testování se týkalo českého jazyka, matematiky, obecných studijních předpokladů a angličtiny.

Výsledky naší školy jsou dobré, držíme se nad průměrem testovaných škol.

Národní testování 6. ročníků 2017/2018

Vzhledem k tomu, že po odchodu dětí na víceletá gymnázia došlo ke sloučení tří pátých tříd, nechali jsme nové šesťáky letos na podzim otestovat jejich znalosti a dovednosti v Národním testování 6. ročníků 2017/2018.

Testování se zúčastnilo na 4 858 žáků 6. tříd.

V testech si ověřili znalosti a dovednosti v českém jazyce a matematice, vypracovali také test obecných studijních předpokladů, součástí testování byl i adaptivní test z anglického jazyka.

Olympiáda z českého jazyka

Žáci 8. a 9. třídy se v prosinci zúčastnili školního kola olympiády v českém jazyce. Dva nejlepší postoupili do obvodního kola, které proběhlo v DDM Jižní Město 30.1. 2018.

K pěknému umístění blahopřejeme oběma soutěžícím, kterými byli Lucie Marušková ze třídy 8.B a Jan Petráš z 9. třídy, a děkujeme za reprezentaci školy.

V obvodním kole se sešlo 31 soutěžících ze základních škol a víceletých gymnázií. Lucka obsadila pěknou 11. příčku, ke cti jí slouží i fakt, že ji předčili většinou žáci z víceletých gymnáziíí.

Doufáme, že Lucka ani Honza (skončil 29.) na mateřštinu ani v budoucnu nezanevřou.

Informace o soutěži najdete na https://www.ddmjm.cz/skoly/souteze

Finanční gramotnost

V lednu měli žáci osmých tříd a studenti druhého ročníku opět možnost zlepšit si svoje znalosti v oblasti finanční gramotnosti.

Rock v MUFU

Jako zpestření výuky hudební výchovy jsme k nám pozvali 23.1.2018 naše „staré známé“, pana Mgr.Milana Parnahaje - moderátora, kytaristu, zpěváka a autora hudebně vzdělávacích pořadů, jejichž scénáře vycházejí z jeho vlastní diplomové práce o nonartificiální hudbě, a pan Josefa Šlika – kytaristu a zpěváka, který se také stará o ozvučení pořadu a projekce, kterých je zároveň autorem.

Projekt Jsme lidé jedné Země ve výtvarné výchově

Projekt „Jsme lidé jedné Země“ je zaměřen na prevenci rasismu a xenofobie prostřednictvím multikulturní výchovy. Hlavním záměrem projektu je upevňovat a posilovat pozitivní postoje dětí k multikulturní společnosti. Vzhledem k tomu, že multikulturní prostředí je i v naší škole, jsou šesťáci již druhým rokem zapojeni do tohoto dvouletého preventivního programu, který je založen zejména na využití interaktivních metod výuky, kreativním využití ICT. Nabízí promyšlenou, cílenou a vzájemně provázanou výuku v různých předmětech.