Z dnešního soutěžení
proběhne ve ŠD.
Tato soutěž proběhla dnes ve školní jídelně.
pro ŠD.
Tato akce proběhne ve středu 5. února 2014 od 14 do 15 hod. ve školní jídelně.
PREventivní triky k použití elektriky aneb GRANTOVÝ pořad Vandy a Standy pro první stupeň základních škol na téma bezpečnost při používání elektrického proudu. V pořadu zazní několik písniček v různých moderních stylových rovinách: hip hop, ethno..
Děti si zasoutěží, zazpívají,získají odměny, ale hlavně budou obohaceny o důležité informace.
Vaše vychovatelky ŠD.
ŠD.
aneb utkání dvojic
ve ŠD.
Ve středu 8. ledna 2014 se ve školní jídelně od 14 do 15 hod. uskuteční " Puzzliáda ".
Děti dostanou rozstříhané plakáty a každá družina se bude snažit nalepit dílky na papír tak, aby plakát dostal svou původní podobu.
Vaše vychovatelky ŠD.
Vážení rodiče a přátelé ŠD.
V závěru kalendářního roku Vám chceme poděkovat za Vaši pomoc, spolupráci i podporu.
ŠD.
ve ŠD.
Děkujeme mamince paní H. Trösterové za zprávu i připomínky
aneb " Mami, tati, pojď si se mnou hrát "
ve školní jídelně.
z papíru.
Tento kroužek na naší škole vede p. vychovatelka Mirka Šmejkalová.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.