Naše škola se již od roku 2014 pyšní titulem "Světová škola". Ve škole probíhá každoročně mnoho aktivit, které do projektu patří. Jednou z nich je finanční podpora keňského studenta Petera, která trvá již od roku 2016.
Peter dospěl a díky naší pomoci odmaturoval na střední škole. Nyní začíná se studiem ortopedie a opět může počítat s naší finanční podporou. Peterovi jsme od roku 2016 věnovali výtěžky ze čtyř ročníků charitativního Běhu pro Petera, sedmi Pečení pro Petera a několika sběrových akcí.
Doufáme, že v tomto školním roce nás již epidemiologická situace nezastaví a vrátíme se opět k našim akcím.
Tým Světové školy
V minulém týdnu si tým ve složení Filip Mandát (Z9A), Zdeněk Elis (Z8A) a Johana Andršová (Z8B) převzal z rukou paní ředitelky diplomy a odměny za účast v letošní v soutěži Finanční gramotnost.
Ještě jednou všem gratulujeme ke skvělému úspěchu.
J. Králová
V letošním školním roce nemohla tradiční recitační soutěž v anglickém a španělském jazyce probíhat tak, jak jsme byli zvyklý. Zvolili jsme proto jinou, náročnější variantu, ve které žáci básničky sami psali. O ty nejlepší anglické se s vámi podělíme a doufáme, že s námi budete souhlasit, že se dětem opravdu povedly.
Za vyučující jazyků
Hana Žandová
I letos v podmínkách distanční výuky se žáci 2. stupně zapojili do Matematického Klokana.
V kategorii Benjamín v 6. a 7. třídách se nejlépe umístili:
1. místo Petr Blažek ze Z6 – 85 bodů
2. místo Jakub Vágner ze Z6 – 84 bodů
3. místo Marián Koníček ze Z6 – 83 bodů
V kategorii Kadet v 8. a 9. třídách se nejlépe umístili:
1. místo Filip Vágner ze Z9B – 66 bodů
2. místo Vojtěch Petráš ze Z9B – 64 bodů
3. místo Michal Mrnka ze Z9B – 63 bodů
Blahopřeji všem úspěšným řešitelům
E. Štiková
Naše studentky střední školy nezahálely během distanční výuky ani v oblasti péče o své fyzické a duševní zdraví. Kromě toho, že každý týden společně cvičí online, zaznamenávají si svou pohybovou aktivitu, dobře vědí, že je také velmi důležité svému tělu dát dostatek živin. Jedním z úkolů na tělesnou výchovu bylo pokusit se vytvořit soubor receptů, které lze zařadit do vyváženého jídelníčku. Recepty jsou samozřejmě osvědčené a děvčaty vyzkoušené, což dokládají i mnohé fotografie.
Myslíme si, že každému už došly veškeré nápady, co si doma uvařit, a tak jsme daly všechny recepty dohromady a vytvořily jedinečnou kuchařku, která Vám dodá inspiraci na celý den.
Nezbývá než popřát Vám všem dobrou chuť 
studentky S1A a V. Hrbková
Že nevíte, co to je? To naši třeťáci ještě před nedávnem nevěděli také. Ale protože jsme si v hodinách literatury povídali o moderní světové poezii, brzy to zjistili.
A že se na naší střední škole skrývá mnoho slibných básnických talentů se může každý rychle přesvědčit na přiložených obrázcích.
M. Měřinská
V předmětu pečovatelství se mají studenti naučit poskytovat první pomoc u klientů v sociálních službách. Protože se tyto dovednosti těžko učí online, začali jsme tím, jak se poskytovat první pomoc určitě nemá. Studenti druhého ročníku měli za úkol vytvořit plakáty na téma mýty v první pomoci. A jak se jim to povedlo? Podívejte se na následující vybrané obrázky.
S2B a J. Šíbová
Na konci března se žáci Filip Mandát Z9A, Zdeněk Elis Z8A a Johana Andršová Z8B společně zúčastnili krajského kola soutěže Finanční gramotnost, které se konalo online přes aplikaci TEAMS.
V rámci kola měli splnit soutěžní kvíz a k jeho výsledku byly započítány ještě body z kreativního úkolu, který předem zpracovali.
A jak to vše dopadlo? Žáci skončili na krásném pátém místě a celostátní kolo jim uniklo opravdu o kousek. Přesto se jednalo o opravdu skvělé umístění a za to všem zúčastněným gratuluji.
J. Králová
Náš soutěžní tým ve složení studentek Veroniky Králové, Natálie Zemanové a Pavlíny Kaňové zvítězil v okresním kole soutěže Finanční gramotnost a postoupil do dalšího kola soutěže.
Krajské kolo se uskutečnilo formou setkání na Microsoft TEAMS 23. března 2021. Setkání obsahovalo znalostní test a kreativní úkol. Tímto úkolem byla prezentace, kterou si měly studentky připravit a v předstihu odeslat.
Znění úkolu: "Jak byste se chtěli učit o financích u vás na škole"?
Příspěvky studentů hodnotila odborná porota, v níž zasedli i zástupci Ministerstva financí.
Jsme velice rádi, že se i letos navzdory obtížné situaci do soutěže připravené ve spolupráci s Evropskou asociací finančního plánování České republiky a hlavním partnerem soutěže Abecedou peněz od České spořitelny, zapojilo přes 200 studentů a studentek naší střední školy.
A. Cilcová
Tak jako v předchozích letech i letos se naše škola přihlásila k účasti v soutěži Ekonomická olympiáda. Vzhledem k pandemické situaci se 5. ročník Ekonomické olympiády uskutečnil v online formě. Do školního kola, které proběhlo ve dnech 23. 11. - 4. 12. 2020, se zapojili všichni studenti naší školy.
Studentce Anně Gabrišové ze třídy S 2. A se podařilo postoupit do krajského kola, které se konalo 16. 3. 2021. K úspěšnému postupu gratulujeme!
B. Krchová
I v letošním školním roce se naši žáci druhého stupně ZŠ, konkrétní třídy 7.-9. ročníku, zúčastnili tradiční soutěže Finanční gramotnost.
Letos se koná již jubilejní 10. ročník, do kterého se zapojili žáci z 258 škol z celé ČR.
Ve školním kole se za naši školu umístili na prvních třech místech Filip Mandát Z9A, Zdeněk Elis Z8A a Johana Andršová Z8B, kteří pro okresní kolo utvořili jeden tým a společnými silami se probojovali do kola krajského jako vůbec první tým z naší ZŠ.
Krajské kolo se bude díky současné situaci konat netradičně online přes aplikaci TEAMS a každý tým musel ještě předtím vymyslet kreativní úkol na téma: „Jak byste se chtěli učit o financích u vás ve škole?“, který bude mít v celkovém hodnocení váhu 20% z celkového počtu bodů.
Online jdou žáci v krajském kole soutěžit již tento čtvrtek dopoledne. Držte jim společně s námi pěsti, ať vše úspěšně zvládnou.
J. Králová
Žáci osmých a devátých tříd se již tradičně zúčastnili soutěže IT-SLOT. Cílem této soutěže je prohloubit zájem žáků o studium informačních technologií a zároveň formovat jejich logické myšlení.
Letošní již 11. ročník se odehrál netradičně kvůli epidemické situaci pouze formou jednoho kola, které probíhalo online.
Celkově se zúčastnilo 2152 žáků ze 78 škol z celé České republiky. Naším nejúspěšnějším žákem se i letos stal Michal Mrnka ze Z9B, který se umístil na krásném 87. místě.
Děkujeme všem žákům za účast.
J. Králová
Přes všechny problémy, se kterými si v tomto školním roce musejí studenti, studentky i jejich učitelé poradit, jsme se rozhodli i tentokrát zúčastnit soutěže Finanční gramotnost, pořádané Ministerstvem školství. Do školního kola se zapojily všechny třídy naší střední školy. V listopadu a prosinci soutěžilo více než 200 našich studentek a studentů prostřednictvím on-line soutěžního systému.
Tři nejlepší se stávají členy školního družstva, které pak soutěží v okresním kole.
Na prvních třech místech se umístily:
1. Veronika Králová S3A
2. Pavlína Kaňová S2A
3. Natálie Zemanová S1C
V únoru se tyto studentky opět on-line zúčastnily okresního kola soutěže.
Držíme jim palce a netrpělivě očekáváme, zda postoupí do krajského kola.
A. Cilcová
V návaznosti na usnesení vlády České republiky ze dne 12. 10. 2020 č. 1027 jsou zletilí studenti oboru Sociální činnost připraveni, že jim bude uložena pracovní povinnost poskytování péče v zařízeních sociálních služeb po dobu trvání nouzového stavu.
Všichni si uvědomujeme, že v současné nelehké době je to další možná povinnost, se kterou se nikdo z nás zatím nesetkal. Ale jsme přesvědčeni, že pokud tato situace nastane, všichni naši studenti se s ní vyrovnají se ctí, povinnosti budou vykonávat, jak nejlépe dokážou, zúročí poznatky a dovednosti získané v odborných předmětech, a nakonec na sebe budou moci být pyšní, co všechno dokázali.
Držíme vám palce!
V týdnu od 7. do 11. září zářily v ulicích Česka opět Světlušky. I v této trochu zvláštní době se nezapomíná na potřebné. Sbírkové dny Světlušky, které organizuje Nadační fond Českého rozhlasu na pomoc nevidomým a zrakově postiženým občanům, tedy proběhly i v letošním roce.
Do sbírky jsme se zapojili také my, konkrétně 2. ročníky střední školy. Každá dvojice dobrovolníků byla vybavena kostýmem světlušek, tedy zářivým tričkem, tykadly a samozřejmě kasičkou ve formě lucerny (letos vše v novém designu). Studenti prodávali tykadla, peněženky, karty a praktické zubní kartáčky.
Všechny zúčastněné třídy, ať už S2A či S2B, bych chtěla pochválit za příkladný přístup ke sbírce a k prodeji sbírkových předmětů. Letos se studentům podařilo vybrat 45.530,- Kč.
M. Dvořáková
PROJEKTY
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
jsou spolufinancovány Evropskou unií.

Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.