V průběhu února se celý I. stupeň vydal hned dvakrát na kluziště u OC Arkády.
V úterý 27. 2. se 5. třídy vydaly za kulturní akcí. Děti se moc těšily na divadelní představení Lakomá Barka.
Děti milují pohádky a i my jsme si jednu oblíbenou pohádku přečetli.
Naše osmé setkání bylo tentokrát se zimní tématikou a zaměřením na rozvoj jemné motoriky.
Žáci 1. stupně pečují o naše školní šneky Hagrida a Hildegardu.
I v 2. pololetí se těšíme na setkání s předškoláky.
Ve středu 20.12.2017 se v rámci EVVO zúčastnily 5. třídy programu "Hmyzí hotely", který připravilo Ekocentrum Koniklec.
Tentokrát jsme se s předškoláky sešli v učebně MUF a vyzkoušeli si společně náš postřeh a pozornost.
V měsících říjnu a listopadu se uskutečnil na 1. stupni ZŠ projekt Kapela ve škole. Mladí učitelé základních uměleckých škol vytvořili z jednotlivých tříd kapely, které hrály současné české populární písničky.
Předškoláci opět navštívili naši školu.
Vážení rodiče,
naše škola se jako každý rok zapojí do akce "Děti dětem", a pomůže tak Dětskému centru při Thomayerově nemocnici. Protože se blíží čas Vánoc, kdy je pro nás dospělé nejkrásnějším dárkem dětský smích a radost, můžeteme společnými silami pomoci a vykouzlit úsměv na tváři třeba zrovna dětem z Dětského centra.
V říjnu jsme uspořádali pro žáky 1. stupně tradiční akci "Ovocný den".
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.