Ve dnech 9.2.-13.2.2015 probíhala na škole kampaň v souvislosti s organizováním dárcovství krve.
K dárcovství se přihlásilo téměř 30 žáků, z nichž se dne 19.2.2015 dárcovství zúčastnilo celkem 19 žáků.
Krev následně mohli darovat:
Tomáš Bulan, Karolína Mifková ze třídy S3A,
Kristýna Macháčková, Ester Řeháčková, Kateřina Váchalová, Kateřina Pithartová, Vendula Schmidtová ze třídy S3C,
Robert Horák, Tereza Hubáčková, Denisa Runštuková, Lucie Selingrová, Krystína Čeňková, Lucie Vnoučková ze třídy S4A
Iveta Holíková, Rebecca Horynová, Sarah Christensenová, Natálie Štěpánková ze třídy S4B.
Všem dárcům děkujeme.
Dne 6.2. 2015 měli studenti prvního a druhého ročníku oboru Veřejná správa možnost nahlédnout do útrob Úřadu vlády ČR. V první části programu jsme prozkoumávali místnosti, jednací sály a celkové prostředí této instituce. Poté následovala prezentace na téma „Co je vláda“ v místnosti určené pro tiskové konference. Celý tento den se studentům vryje do paměti, neboť si mimo jiné mohli vyzkoušet křesla členů vlády v jednací místnosti. Celým tímto zajímavým dnem plným poznání nás provázel Mgr. Petr Musil a za to mu velice děkujeme.
Michal Jahelka S 2. A
Čtvrtek 29.1.2015 nebyl pro žáky 1. tříd běžným dnem. Důvodem bylo předávání úplně prvního vysvědčení. Někteří dokonce nemohli dospat. Vše vypuklo čtvrtou vyučovací hodinu za přítomnosti maminek, tatínků a dalších rodinných příslušníků. Chtěli jsme dospělým připomenout školní léta a posadili je do lavic. Naši zkušení žáci prvních tříd si zahráli na učitele a zadali rodičům úkoly, které všichni splnili na jedničku.... tedy, abych byla přesnější... někteří na dvojku :) Známkovaly děti a s přísností opravdu nešetřily. Následovalo už jen předávání tolik očekávaného vysvědčení a rozzářené oči malých školáků. Děkujeme zúčastněným, kteří měli tu možnost a přišli se na nás podívat.
Paní učitelky Míša a Verča
V listopadu se studenti a studentky 3. ročníků měli možnost zúčastnit soutěže IDEÁLNÍ BANKA 21. STOLETÍ. Formou esejí či prezentací měli popsat, jak si představují ideální banku v roce 2020, co by měla nebo mohla nabízet, jaké služby poskytovat, jak by měly vypadat její pobočky, internetové bankovnictví apod.
Naše studentka Iveta Harmáčková ze třídy S3C se umístila na krásném 5. místě. Za svoji prezentaci získala celkem 55 bodů a na třetí místo jí chyběly pouhé dva body. Na hezkém 25. místě se umístila i Zuzana Svobodová ze třídy S3B.
Alena Cilcová
V minulém týdnu navštívili naši studenti oboru sociální činnost interaktivní výstavu Naše Cesta.
Vážení rodiče, zákonní zástupci,
naše škola se zapojila do soutěže „Kraj pro bezpečný internet“.
Soutěž je nejen kvízem o znalostech z oblasti internetové bezpečnosti, ale i soutěží o hodnotné ceny.
V pátek 3. října byli na naší škole slavnostně jmenováni členové školního parlamentu pro školní rok 2014/2015. Někteří členové parlamentu pokračují z minulých let, ale přivítali jsme do našich řad i mnoho nových tváří. Doufám, že především noví členové ze čtvrtých ročníků se již na práci v parlamentu těší a náš školní parlament bude pracovat stejně efektivně a aktivně jako v minulých letech.
Žáci 1. stupně naší školy se zúčastnili výtvarné soutěže ,, Já a moje rodina ", kterou vyhlásila MČ PRAHA 4.
Děti měly nakreslit sebe a členy své rodiny při nějaké společné činnosti. Myslím, že se jim to povedlo doopravdy na výbornou. Posuďte sami:
Zápis ze stravovací komise |
45 kB | |
|
Naše škola v tomto školním roce získala titul Světová škola.
Titul Světová škola získalo letos 15 škol.
Světová škola
je místem, kde:
Předešlý text vystihuje kritéria, která jsou potřebná k dosažení prestižního titulu Světová škola, a zároveň je obsahem certifikátu, který škola získává. Koncept Světové školy je v České republice rozvíjen posledních 6 let a to díky stejnojmennému mezinárodnímu projektu.
Jde o prestižní ocenění, kterému byla udělena Záštita Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.
Certifikát Světová škola uděluje společnost Člověk v tísni, o. p. s. ve spolupráci s dalšími nevládními neziskovými organizacemi.
Projekt byl finančně podpořen z prostředků České rozvojové agentury a Ministerstva zahraničních věcí České republiky v rámci Programu zahraniční rozvojové spolupráce ČR.
Dopoledne
Odpoledne
Večer
2. A si hrála na hřišti, u rybníka a skákala na trampolíně.
2. C si hrála v lese na Lovce divokých housenek, rýžovala zlato a večer držela černou hodinku.
3. A + 3. B hrála vybíjenou a fotbal, stavěla hrady na pláži a skákala na trampolíně.
4. A se utkala ve vybíjené a jiných míčových hrách a večer fandila našim hokejistům.
Turnaje ve vybíjené se také zúčastnily třídy 4. B, 5. A a 5. B, z nichž někteří úspěšně postoupili do odpoledního finále.
6. A + 6. B soutěžily v přehazované a ve fotbale a večer završily veselou hrou na maskování.
7., 8., 9. zvládly celodenní výlet na hrad Houska, který si velmi užily.
Sněhuláci pro Afriku je celostátní humanitární akce organizovaná o.p.s. Kola pro Afriku. Naše škola se v letošním roce úspěšně zúčastnila. Všechny naše děti, žáci a studenti si postavili 14. 2. 2014 svého Valentinského třídního sněhuláka. Za každého postaveného sněhuláka škola zaplatila startovné. Zisk ze startovného byl použit na převoz tří kontejnerů plných kol pro děti do Afriky. Sněhuláky pro Afriku jsme zařadili do našeho projektu Světová škola. Sněhulák našich studentů vyhrál v celostátním hlasování o nejoriginálnějšího sněhuláka. Naší největší radostí je, že jsme společně a v souladu s naším projektem Světová škola pomohli několika dětem k naplnění základního práva na dostupnost vzdělání.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.