Facebook - Škola Kavčí horyYouTube - Škola Kavčí hory
Kategorie: o studiu, SCIO

Národní testování 9. tříd - SCIO 2025/2026

I v letošním školním roce se na podzim naši deváťáci zúčastnili Národního testování. Srovnávacími testy s nimi prošlo více než 21 000 žáků z 685 škol. Jakého výsledku dosáhli naši deváťáci?

Žáci vypracovali test obecných studijních předpokladů, test z matematiky, z českého jazyka a adaptivní test z anglického jazyka.

Celkový výsledek:

českém jazyce dosáhla naše škola lepšího výsledku než polovina zúčastněných škol. Výsledek v matematice je průměrný až mírně pod průměrem výsledku všech zúčastněných škol.

Studijní potenciál žáků je využíván v českém jazyce optimálně a žáci pracují tak, jak to odpovídá jejich možnostem. V matematice by mohli žáci vzhledem ke svým studijním předpokladům dosahovat lepších výsledků.

Výborného výsledku žáci dosáhli v oblasti interpretace a získávání informací – český jazyk. V matematice byl výsledek žáků výborný v oblasti závislosti, vztahy, práce s daty.

Ve všech ostatních částech testů dosáhli žáci v porovnání s ostatními průměrného výsledku.

Rozdíl v přístupu k práci je zřejmý i v rámci jednotlivých tříd. Ale rozdílný je i výsledek testu studijních předpokladů, kterému odpovídají celkové výsledky třídy.

Třída 9.B obecně dosáhla celkově lepšího než průměrného výsledku mezi všemi zapojenými školami ve všech testovaných oblastech, ale i obecné studijní předpoklady prokázali žáci v této třídě vyšší. 

Třída 9.A má výsledek slabší, což ale opět odpovídá rozložení studijního potenciálu žáků v této třídě. 

V obou třídách najdeme žáky s extrémním výsledkem ve všech oblastech (percentil 100 v OSP. 96 v matematice nebo 97 v českém jazyce).

                                                              Percentil

 

Z9A

Z9B

všechny školy

Český jazyk

51

52

50

Matematika

38

49

49

Studijní předpoklady

49

58

49

Klíčové kompetence ověřované v rámci testování (analýza problémů, řešení problémů
a porozumění) mají naši žáci na lepší úrovni než polovina testovaných.

anglickém jazyce jsou výsledky žáků nadprůměrnélepší než výsledky 75 % zapojených škol. V porovnávání těchto výsledků jsou zahrnuta i víceletá gymnázia.
Jazyková úroveň u žáků na konci 9. ročníku se podle RVP očekává na úrovni A2.

Úroveň

Počet žáků

 

9.A

9.B

A0

0

1

A1

0

6

A2

6

4

B1

8

6

B2

6

4

C1

0

1

 

Věříme, že deváťáci využijí všechny možnosti, které jim škola nabízí, aby dohnali případné výukové deficity, a připraví se tak co nejlépe na přijímací zkoušky i na další studium na středních školách. Držíme palce.

Každý žák obdrží svoji individuální zprávu, podrobná analýza výsledků národního testování je k dispozici v kanceláři školy.


Vydáno: 14.1.2026 19:33 | 
Přečteno: 1x | 

PROJEKTY

Škola Kavčí hory ZŠ - II

Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.


Škola Kavčí hory - SOŠS II

Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.


jsou spolufinancovány Evropskou unií.

Loga - projekt doučování


Loga - projekt doučováníOd září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.

Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".

Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.

 

EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR 

Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity

je spolufinancován Evropskou unií.

Stručný popis projektu:

Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.

Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.

Klub rodičů
Světová škola
Prážata
Pedagogická fakulta UK
Děti dětem
Česko čte dětem
Afrika Africe
Pilotni skola Kin-ballu
Recyklohraní
Internet hot line
OVCE.sk
Seznam se bezpečně
Kraje pro bezpečný internet
SCIO Jak na VŠ
Infoabsolvent