Předmět Terapeutické činnosti jsme zažily v praxi. Připravily jsme soutěžní, ale zároveň zábavné hry pro děti na akci Habrovka, kterou pořádá každým rokem MČ Prahy 4.
Věříme, že se všichni příjemně pobavili, protože my, studentky S 2. B, jsme si to užily skvěle. Za absolvování her na šesti stanovištích - skákání v pytli, hod na cíl, rybolov, slalom atd. obdrželi všichni účastníci odměnu od zaměstnanců úřadu. Celé odpoledne hrála kapela Nanovo české hity a dětem předvedl svoji šou i klaun.
Za berušky z třídy S 2. B A. Řezníčková a C. Pospíšilová
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
