Letos se žáci 7. až 9. tříd prvně zapojili do přírodovědné soutěže Pražský pramen, kterou pořádá Gymnázium Botičská, Praha 2.
Letošní ročník byl zaměřen na“ Mikrosvět“.
Mezi nejlepší řešitele patří:
| JMÉNO ŽÁKA | TŘÍDA | BODY |
| TOPOLOVÁ Kristýna | 7. | 26 |
| FIŠAR Tomáš | 8.A | 21 |
| HANKE Nicol | 7. | 20 |
| JUDIAK Kristián | 8.B | 20 |
| DEYL Dominik | 9. | 20 |
Maximální počet bodů byl 30.
Úspěšnou řešitelkou školního kola se stala Kristýna Topolová ze 7. třídy, která postoupila do dalšího kola, v němž řeší domácí část soutěže.
Přejeme hodně štěstí v pokračování soutěže.
Eva Štiková
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
